Construire une relation de qualité entre parents et enseignants
Favoriser la Qualité de vie dans l'enseignement (QVE)
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Formation créée le 11/09/2023. Dernière mise à jour le 24/11/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La gestion des relations entre les parents et le corps enseignant est cruciale pour le bien-être de tous et la réputation de l'établissement. Cette formation de 1 à 2 jours axée sur les outils de la CNV (communication non violente) vise à renforcer les compétences relationnelles des professionnels de l'enseignement en vue de développer un partenariat efficace et durable avec les parents.
Objectifs de la formation
- Construire une relation efficace et durable avec les familles
- Adopter la juste posture et la bonne distance dans ses relations avec les familles
- Appréhender la mécanique des tensions dans les situations relationnelles sensibles
- S'appuyer sur les outils et techniques de la Communication non violente (CNV) pour fluidifier le dialogue et gérer les situations difficiles
Profil des bénéficiaires
- Chefs d'établissements, enseignants, personnel éducatif et autres acteurs de l'enseignement
- Aucun
Contenu de la formation
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Comprendre l'importance d'une collaboration de qualité entre parents et enseignants
- Cerner les nouvelles attentes des familles dans leur rapport à l'école et au corps enseignant
- Cerner ses besoins et attentes en tant qu'enseignant
- Identifier les déterminants d'une relation de qualité parents-enseignants
- Déterminer les freins et obstacles à une relation de qualité
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S'appuyer sur les ressources de la Communication non violente (CNV)
- Appréhender l'intérêt de la CNV au quotidien, dans ses relations avec les familles
- Adopter " la CNV Attitude" : avoir la juste posture et la bonne distance
- Identifier les attitudes bloquantes et facilitantes dans la communication avec les parents
- Maîtriser les outils et techniques de communication ouverte et empathique
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Faire face aux situations relationnelles délicates
- Dresser une typologie des situations relationnelles difficiles (SRD) vécues
- Identifier les irritants potentiels et les sources de conflits avec les parents
- Savoir repérer les signaux d'alerte annonciateurs de tensions
- Gérer les situations difficiles (inquiétude, insatisfaction, colère, comportements inappropriés...)
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Tisser une collaboration durable parents-enseignants
- Savoir développer des contacts formels et informels avec les parents
- Etablir un lien de reconnaissance et de confiance durable
- Encourager un sentiment d'appartenance à l'institution
- Explorer les leviers permettant de créer des interactions constructives parents-enseignants
intervenante spécialisée en communication non violente, intelligence collective et facilitation
- Feuilles de présence
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Accueil des participants dans une salle dédiée à la formation
- Exposés théoriques et interactifs
- Etude de cas concrets issus du vécu des participants
- Mises en situations
- Discussions de groupe
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.